O Caldeirão da Pontuação!

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A Menina Feia

Numa das últimas aulas, lemos e interpretámos um belo poema da Luísa Ducla Soares - " A Menina Feia".

Pedi aos alunos que tentassem produzir um poema "paralelo".

Aqui ficam dois... Um da autoria da Maria Pinheiro, do 5º B e outro feito pelo Ilídio Joel, do 5º F

MENINA FEIA

A menina feia
Tem dentes de rato
E pelos nas pernas
À moda de um cato

A menina feia
Tem olhos em bico
E o seu nariz
Pica como um pico

A menina feia,
Sardenta, gorducha
Não parece gente,
Só lembra uma bruxa

Se fechares teus olhos,
A ouvires cantar,
È uma sereia,
Princesa do mar.

Se fechares teus olhos
E chegares pertinho,
Ela cheira a rosas
E a rosmaninho.

Se lhe deres a mão
Vês que é de veludo
E tens uma amiga
Pronta para tudo.

Luísa Ducla Soares

A MENINA FEIA

A menina feia
Tem dentes de leão
Pelos nas pernas de elefante
À  moda  dela, é elegante.

A menina feia
Tem olhos de hipocrisia
Esta menina é uma alegria!
Tem  um nariz  grandinho.
 E na ponta, redondinho!

A menina feia e gorducha
Usa um carapuço 
Mas esta menina
Não é nenhum urso!

Se  fechares os olhos
E  a ouvires cantar,
Na verdade, esta menina
Não para de pipilar
E voa como um passarinho
Pelo ar!

É linda como uma rosa
Que toda a gente quer levar
Na verdade, esta menina
É linda como o sol e o luar!

Ilídio Joel – 5º F

A Menina Feia

A menina feia

tem dentes de rinoceronte

e pelos nas pernas

à moda de um bisonte

A menina feia

não têm olho bonito

e o seu nariz

pica como um palito

A menina feia

sardenta, baixinha

não parece gente

só lembra uma galinha

Se fechares os olhos,

a ouvires falar

é uma sereia,

princesa ao luar

Se fechares os olhos

e chegares à beira

ela cheira a rosas

e a cidreira.

Se lhe deres a mão,

vês que é macia

e tens uma amiga

a partir desse dia...

Carla Pinheiro – 5º B

A Descrição - O Rio...

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Regras da Sala de Aula

1- Entrar  ordenadamente e em silêncio, na sala de aula, logo que o professor abre a porta.
2-  Dirigir-se imediatamente ao seu lugar e sentar-se ordenadamente.

3- Preparar o material necessário para  começar a trabalhar.

4- Manter o seu lugar,  ao longo do ano.

5- Levantar o dedo para intervir, só na sua vez.

6- Não distrair os colegas, conversando ou fazendo ruídos ou gestos desnecessários.

7- Ouvir atentamente o professor.

8- Respeitar a  opinião dos outros.

9- Evitar críticas destrutivas.

10-  Respeitar professores, colegas e funcionários

11-  Trazer sempre o material limpo e em dia.

12- Participar nas actividades propostas.

13-  Fazer os trabalhos de casa.

14- Manter limpo e arrumado o mobiliário  da sala.

15- Sair ordenadamente, só quando o professor autorizar.

Abecedário Sem Juízo

Abecedário sem Juízo

A é a Ana, a cavalo numa cana.

B é o Beto, quer armar em esperto.

C é a Cristina, nada fora da piscina.

D é o Diogo, com chichi apaga o fogo.

E é a Eva, olha o rabo que ela leva.

F é o Francisco, come as conchas do marisco.

G é a Graça, ai mordeu-lhe uma carraça!

H é a Helena, é preta, diz que é morena.

I é o Ivo, põe na mosca um curativo.

J é o Jacinto, faz corridas com um pinto.

L é o Luís, tem macacos no nariz.

M é a Maria, come a sopa sempre fria.

N é o Napoleão, dorme dentro do colchão.

O é a Olga, todos os dias tem folga.

P é a Paula, entra de burro na aula.

Q é o Quintino, que na missa faz o pino.

R é o Raul, a beber a tinta azul.

S é a Sofia, engasgada com uma enguia.

T é a Teresa, come debaixo da mesa.

U é o Urbano, que caiu dentro do cano.

V é a Vera, com as unhas de pantera.

X é a Xana, caçando uma ratazana.

Z é o Zé, foi ao mar, perdeu o pé.

Luísa Ducla Soares, A Gata Tareca e Outros Poemas Levados da Breca,

Abecedário sem Juízo

A é a Andreia, a estudar numa cadeia.

B é a Beatriz, a fingir que é uma actriz.

C é a Carochinha, a fazer uma sopinha.

D é a Diana, caiu abaixo da cama.

E é o Emanuel que tem uma fábrica de papel.

F é a Francisca, comeu uma patanisca.

G é o Gonçalo, que tem um cavalo.

H é o Hugo, que comeu um sugu.

I é a Inês, que fala bem chinês.

J é o João, que tem cara de balão.

L é a Luísa, que comeu uma pizza.

M é a Madalena que partiu uma perna.

N é a Nair, deixou-se cair.

O é a Olinda, que é muito linda.

P é o Pedro, que da escola tem medo.

Q é o Quim, que come pudim.

R é a Renata, que come numa mata.

S é a Susana, que tem uma cana.

T é a Tatiana, que comeu uma banana.

U é o Ulisses, que só faz palermices.

V é a Vanessa, que comprou uma travessa.

X é o Xavier, que tem uma mulher.

Z é o Zeca, que foi à biblioteca.

Ana – Turma 5º B

Abecedário sem Juízo


A é o André, tem um pico no pé.

B é o Baltazar que detesta Salazar.

C é o Caio que teve um desmaio.

D é o Dário que não suporta o Mário.

E é a Elisabete que usa uma babete.

F é a Francisca que tem medo da sardanisca.

G é o Gonçalo que levou um estalo de um galo.

H é o Henrique que mora em Moçambique.

I é o Igor que tem muito rigor a escolher uma cor.

J é a Julieta que não sabe o que é uma agulheta.

K é a Kika que não gosta que lhe chamem Chica.

L é a Lara que adora o nome de Clara.

M é a Manuel que come papel.

N é a Nina que se engasgou a tomar uma aspirina.

O é a Odete que nunca viu uma cotonete.

P é a Pandora que já é tratada por doutora.

Q é o Queirós que conversa com uma noz.

R é o Raul que foi de férias para o sul.

S é a Sara que adotou uma arara.

T é o Tiago que, de repente, ficou gago.

U é a Úrsula que anda sempre com uma bússola.

V é o Vicente que é vidente.

W é a Will que namora com o Phil.

X é o Xavier que só come à colher.

Y é a Yara que usa uma tiara.

Z é a Zélia que é amiga da Adélia.

Maria - Nº 13 - Turma 5º B

Actividades para Estudo Acompanhado

Clica AQUI

Jogos de Língua Portuguesa

Queres relembrar os teus conhecimentos de Língua Portuguesa? Clica AQUI e escolhe os jogos! Boa sorte!

Histórias de Encantar

E que tal aproveitares estes dias, antes do início das aulas, para ler um pouquinho? AQUI ficam 158 histórias de encantar que podes ler e/ou ouvir, na voz do Luís Gaspar.

Depois de abrires o site, podes selecionar as histórias que pretendes ler/ouvir, na listagem à direita.

O Primeiro Dia de Escola

Aproxima-se o primeiro dia de escola para a Inês. Ela anda irrequieta e ansiosa, e não pára de fazer perguntas. António, o irmão mais velho, diverte-se imenso com a situação e inventa respostas mirabolantes que a deixam ainda mais desconcertada. Fala-lhe da comida da cantina, que inclui “formigas fritas com pimenta”, e dos “olhos mágicos dos pratos” que adivinham tudo o que nós pensamos. Inês fica espantada. Até um pouco assustada! Mas logo o avô Júlio recorda a primeira vez que foi à escola, numa história que mete sonhos, os conselhos da sua avó Rosa e a descoberta de um novo mundo, naqueles que foram “os dias mais doces” da sua vida. Inês parece outra, e até já pensa em levar o Fiel, o cãozito do avô, consigo para escola…
Cruzando gerações e vivências, António Mota escreve sobre o crescimento e o encontro com novas realidades, sobre a família e a partilha de sentimentos, sobre a amizade que se conquista e se perpetua, recorrendo sempre que possível à fantasia e ao insólito.
Amanhã, Inês irá feliz para a escola, com a sua mochila cheia de livros e cadernos e material novinho a estrear, sabendo que o medo é apenas “uma mancha branca, parecida com uma nuvem” que os avós podem fazer desaparecer…"

                                                                                                                     

Sinopse do livro "O Primeiro Dia de Escola" de António Mota

            

Calendário Escolar 2011 / 2012

Aqui está o Calendário Escolar para Ensino Básico e Secundário (2011/2012).
Se quiseres consultar outros, clica AQUI.

Ensinos Básico e Secundário

1.º Período

Início Entre 8 e 15 de Setembro de 2011

Termo 16 de Dezembro de 2011

2.º Período

Início 3 de Janeiro de 2012

Termo 23 de Março de 2012

3.º Período

Início 10 de Abril de 2012

Termo 8 de Junho de 2012 para o 6.º, 9.º, 11.º e 12.º anos de escolaridade

15 de Junho de 2012 para o 1.º, 2.º, 3.º, 4.º, 5.º, 7.º, 8.º e 10.º anos de escolaridade

Interrupções lectivas para os ensinos básico e secundário

1.º De 19 de Dezembro de 2011 a 2 de Janeiro de 2012, inclusive

2.º De 20 a 22 de Fevereiro de 2012, inclusive

3.º De 26 de Março de 2012 a 9 de Abril de 2012, inclusive

Manuais adotados na nossa escola - 5º

Aqui está a lista de Manuais Escolares, de 5º Ano, adotados na nossa escola. Se quiseres consultar a lista de outros anos lectivos, clica AQUI

Ciências da Natureza
Título: Viva a Terra!5 - Ciências da Natureza
Autores: Emídio Isaías
Lucinda Motta
Maria Dos Anjos Viana
Editora: Porto Editora
ISBN: 978-972-0-20681-7
Preço 17,19 €


Educação Física
Título: Jogo Limpo 5º/6º
Autores: José David D.Costa
Editora: Porto Editora
ISBN: 978-972-0-20946-7
Preço 16,03 €

Educação Musical
Título: Novo Magia da Música - 5/6
Autores: Maria Helena Cabral
Maria Luísa Monteiro De Andrade
Editora: Porto Editora
ISBN: 978-972-0-20811-8
Preço 16,52 €

Educação Visual e Tecnológica
Título: Gesto - Imagem 5º/6º
Autores: Armando Faleiro
Editora: Porto Editora
ISBN: 978-972-0-20766-1
Preço 16,52 €

História e Geografia de Portugal
Título: Saber em Ação 5 - História e Geografia de Portugal
Autores: Ana Isabel Gonçalves
Eliseu Alves
Manuela Mendes
Editora: Porto Editora
ISBN: 978-972-0-20461-5
Preço 16,94 €

Língua Estrangeira - Inglês
Título: Tween 5 - Inglês - 5.º Ano - Nível 1
Autores: Margarida Coelho
Maria Emília Gonçalves
Editora: Areal Editores, SA
ISBN: 978-989-647-121-7
Preço 16,75 €

Língua Portuguesa
Título: Pretextos 5 - Língua Portuguesa
Autores: Abel Mota
Editora: Areal Editores, SA
ISBN: 978-989-647-274-0
Preço 16,86 €

Matemática
Título: MATemática 5º ano
Autores: Maria Margarida Baldaque
Editora: Texto Editores, Lda.
ISBN: 978-972-47-4105-5
Preço 17,19 €

Sejam felizes!

"O eu quero principalmente é que vivam felizes".

Não lhes disse talvez estas palavras, mas foi isto o que quis dizer. No sumário, pus assim: "Conversa amena com os rapazes". E pedi, mais que tudo, uma coisa que eu costumo pedir aos meus alunos: lealdade. Lealdade para comigo, e lealdade de cada um para cada outro. Lealdade que não se limita a não enganar o professor ou o companheiro: lealdade activa, que nos leva, por exemplo, a contar abertamente os nossos pontos fracos ou a rir só quando temos vontade (e então rir mesmo, porque não é lealdade deixar então de rir) ou a não ajudar falsamente o companheiro.

"Não sou, junto de vós, mais do que um camarada um bocadinho mais velho. Sei coisas que vocês não sabem, do mesmo modo que vocês sabem coisas que eu não sei ou já esqueci. Estou aqui para ensinar umas e aprender outras. Ensinar, não: falar delas. Aqui e no pátio e na rua e no vapor e no comboio e no jardim e onde quer que nos encontremos."

Não acabei sem lhes fazer notar que "a aula é nossa". Que a todos cabe o direito de falar, desde que fale um de cada vez e não corte a palavra ao que está com ela.

Sebastião da Gama, Diário